Naplánovat den předčítání je rychlé. Obtížnější je, aby z něj v pondělí potom ještě něco zbylo.
V pátek 20. listopadu 2026 proběhne Celostátní den předčítání. Již po třiadvacáté budou tento den učitelé, rodiče, prarodiče a děti předčítat ve školách, školkách a knihovnách. V roce 2023 jich poprvé bylo více než milion.
Nepotřebuješ k tomu žádný projekt ani projektový týden. Pět nápadů v tomto článku se vejde vždy do jedné vyučovací hodiny. Každý ti řekne, co si připravíš a koho se můžeš zeptat.
Co se děje 20. listopadu
Za Dnem předčítání stojí tři iniciátorky: Stiftung Lesen, DIE ZEIT a Deutsche Bahn Stiftung. Motto pro rok 2026 zní „Ich lese vor – du auch?“.
Motto nestaví do centra posluchače, ale předčítající. Ptá se, kdo se ještě přidá. Přesně tak je postaveno těch pět nápadů: každý je odpovědí na „ty taky?“, a u několika na konci čtou děti samy.
Pět nápadů na vyučovací hodinu
1. Velcí předčítají malým. Tvoje třetí nebo čtvrtá třída předčítá dětem z první třídy nebo ze sousední mateřské školy. Každé dítě si vybere obrázkovou knihu a dvakrát ji nahlas procvičí. V NRW se procvičování vejde do povinného čtenářského času třikrát 20 minut týdně, takže nezabere žádnou hodinu navíc. V den předčítání pak po třídě sedí dvojice tvořené jedním velkým a jedním malým dítětem. Komu se formát líbí, udělá z něj stálé čtenářské patrony s jedním termínem měsíčně.
2. Rodiče předčítají, v každém jazyce. Pozvi rodiče a prarodiče do třídy na čtvrt hodiny. Každá rodina přinese knihu, klidně v jazyce, kterým se mluví doma. Děti, které tímto jazykem mluví, překládají pro zbytek třídy. Tak se z vícejazyčnosti tvé třídy stane nejsilnější moment dne.
Nápad má druhý účel. Podle Vorlesemonitor 2024 se třetině dětí ve věku od jednoho do osmi let čte málo nebo vůbec. Den předčítání je příležitostí vrátit předčítání tam, kde nejvíce chybí. Dej všem rodinám domů zdarma předčítací sešit.
3. Třída předčítá svůj vlastní příběh. Sesbírej se svou třídou téma: školní mazlíček, poslední výlet, drak ve sklepě. S MichMatz ReadMe z toho vytvoříš příběh. Pokud při vytváření zapneš „Audio”, ReadMe přečte každou část a přitom text zvýrazňuje. Děti nejprve poslouchají svou část, mohou si zpomalit tempo předčítání, a pak ji samy procvičují. V den předčítání přečtou příběh, který je o nich, paralelní třídě nebo rodičům.
4. Sehnat knihovnu nebo tam zajít. Mnoho městských knihoven má školní servis, městská knihovna v Kolíně nad Rýnem například nabízí pedagogické nabídky pro školy. Zeptej se ve své knihovně, jestli někdo přijde v den předčítání do školy nebo jestli může tvoje třída přijít na hodinu předčítání. Zavolej teď, ne v listopadu. Pokud má tvoje škola otevřenou celodenní péči, stojí za pohled i čtenářské kluby Stiftung Lesen.
5. Štafeta předčítání školou. V deset hodin si všichni učitelé vymění třídy a deset minut předčítají. Poté každý učitel předá knihu dítěti, které v následující přestávce předčítá z knihy dalšímu dítěti. Štafeta nepotřebuje partnery ani rozpočet, jen domluvu ve sboru a lístek v kabinetě. Pro vedení školy je to nejjednodušší způsob, jak přihlásit celou školu do Dne předčítání.
Jeden den předčítání je dobrý začátek. Čtení se stane zvykem teprve tehdy, když se každý týden předčítá a čte se samostatně.
A v pondělí poté
- listopadu je pondělí. Knihy jsou zpět v regálu, rodiče zase v práci. Tady se rozhoduje, jestli byl den předčítání hezký pátek, nebo začátek něčeho.
Čas na čtení je v NRW tak jako tak v rozvrhu. Vezmi jeden ze tří slotů týdně na předčítání a dva na samostatné čtení. Jak naplnit 20 minut tandemovým a sborovým čtením jsme popsali v článku k začátku školního roku.
Pro předčítání a samostatné čtení každý týden jsme vytvořili ReadMe. Každý týden nový příběh k tomu, co tvoje třída právě řeší: děti si ho nejprve poslechnou a pak si ho přečtou samy. Tak nezůstane nadšení z 20. listopadu ležet v regálu.
Vyzkoušej ReadMe zdarma a bez registrace a vytvoř předčítací příběh pro svou třídu. Možná to bude právě ten pro den předčítání.
20. listopadu předčítat. Od 23. každý týden.
Das MichMatz Team